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伊州公校生“少数”变多数

发布于: 2014/01/12  8:28 pm

最新的在册学生数据显示,白人学生已不再占伊州公立学校(学前至12年级生)的大多数。拉美裔、黑人、亚裔及其他少数族裔学生总人数,首次超过半数,在伊州公校“反客为主”。
  近几年,伊州公立学校白人学生的入学比例一直在持续下降。《芝加哥论坛报》1月6日报道,根据伊州教育委员会(Illinois State Board of Education)于去年12月公布的去年秋季学期以来的在学人数,白人学生人数首次于本学年少于半数,下降至49.76%。
  不过,伊州教育委员会发言人福格斯(Mary Fergus)表示,各地区在未来几个月仍有可能更新最准确的在校人数,届时微小的调整都有可能使各族裔学生的比例产生变化,影响到少数族裔学生是否为伊州公校系统的大多数。
  根据目前公布的2013至2014学年度芝加哥公校在学人数数据,白人学生为102万3382人,占比49.76%,少数族裔总人数103万3110人,占比达50.24%。若该数据在未来几个月没有大的变化,伊州将成为美国中西部首个少数族裔学生在公校占比超过一半的州。
  纵观过去12年的在学人数,拉美裔学生增长最快,由2002至2003学年度的35万人、占比17%,上升至本年度的50万7264人、占比将近25%。黑人学生比例虽然也有下降,但仍占比约18%。近年来亚裔人数在全美上升较快的趋势在伊州公校系统也有相应体现,亚裔学生从2002至2003年度的7万3920人、占比3.57%上升至本年度的9万2093、占比升至4.48%,有显着上升。
  一家全国性教育组织全美教育委员会(Education Commission of the States)副主席克里斯蒂(Kathy Christie)认为,少数族裔人数的上升将影响公立学校的方方面面,包括州府财政支持公立教育的方式、公校毕业率、考试成绩及教学团队等等。
  福格斯表示,面对各族裔学生比例的变化,伊州正在努力采取措施缩小白人学生及少数族裔学生在成绩及其他方面的差距,并加大少数族裔及双语教师的比例。

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